Летняя педагогическая практика а лагере "Лесная гавань"

Летняя педагогическая практика в лагере «Лесная гавань»

2008.

Общая характеристика ЗАО санатория «Лесная гавань»

ЗАО санаторий «Лесная гавань» расположен а берегу Чёрного моря в 12 км. от города Новороссийска в урочище Широкая балка с уникальным морским воздухом, пропитанным целебными ионами можжевельника, произрастающего на склонах урочища. Для лечебного процесса используется минерально-столовая вода «Новороссийская», близкая по своим физико-химическим свойствам к лечебно-столовой воде Крымского типа.

Врачами санатория разработаны и успешно применяются программы лечения следующих заболеваний:

сердечнососудистые

органов дыхания в особенности аллергии и астмы

желудочно-кишечного тракта

опорно-двигательного аппарата

нервно-соматические

кровообращения и другие.

В течение длительного времени санаторий принимает на лечение взрослых и детей. Отдыхающие размещаются в 2-х местных капитальных номерах со всеми удобствами, в номерах имеется телевизор и холодильник, в номере возможно одно дополнительное место для ребёнка. В летнее время возможно размещение отдыхающих в благоустроенных коттеджах со всеми удобствами, кроме душа. В течении нескольких лет при санатории эффективно работает детский оздоровительный лагерь санаторного типа круглогодичного действия. Дети размещаются в благоустроенных корпусах, в блоках из 2-х номеров по 3-4 человека, в летнее время в благоустроенных 2-х этажных коттеджах, с 5-ти разовым высококачественным питанием и лечением.

Юридический адрес: Краснодарский край, город Новороссийск, посёлок Широкая балка, санаторий «Лесная гавань». Индекс: 353900

Общие правила поведения в ЗАО санаторий «Лесная гавань»

1.Соблюдать:

паспортный режим (при выезде в город ставить администрацию базы в известность)

чистоту и порядок в номерах и на территории санатория и бережно относиться к имуществу санатория;

тишину после 23-00.

2. Строго запрещается:

переставлять мебель в номерах санатория:

употреблять алкогольные напитки:

приводить в номера посторонних граждан после 22-00 (посторонние граждане допускаются в номера и на территорию санатория до 22-00 только по пропускам):

курить, бросать окурки;

пользоваться электронагревательными приборами (кипятильниками, чайниками, утюгами и т.д.):

накрывать включенные в сеть настольные лампы, бра;

приносить и хранить пожаро- и взрывоопасные предметы и вещества;

самостоятельно производить ремонт электрооборудования и теле-, радиоаппаратуры.

3. Необходимо:

ознакомиться с правилами эвакуации и знать расположение выходов;

услышав предупредительный сигнал, выйти из помещения на улицу;

в случае пожара звонить по телефону 01, 051;

в случае возникновения чрезвычайной ситуации выполнять требования администрации санатория.

Список экскурсий:

Дельфинарий.

Дольмены и водопады.

Грязевые ванны.

Пшацкие водопады.

Город Геленджик.

Город Абинск.

Водопады реки Куаго.

Гимн «Лесной гавани»

1к.:

Если добр ты и весел

Нам с тобой по пути

Если знаешь много песен

В нашу гавань заходи

Каждый день с друзьями вместе

Это праздник для всех

Пожелайте нам удачи

И тогда нас ждёт успех.

Припев:

Знаем это точно

Здесь нас ждут друзья

И в «Лесную гавань» нам с тобой пора.

Это мир смеха и веселья

Это мир счастья без сомнения

Навсегда наша дружба прочна

И сюда мы приедем точно.

2к.:

А когда зажжем под вечер

Наш прощальный костёр

Шум волны морской наполнит

Грустный наш разговор

Смена быстрая промчалась

В кутерьме весёлых дней

Мы уедем, но навеки

Будем помнить о ней.

Количество детей:

Общее число отрядов: 7; Количество детей- 200.

1 отряд: «Крутые перцы»

Вожатые: Лынова Екатерина, Кравченко Татьяна.

2 отряд: «Непоседы»

Вожатые: Лунина Любовь, Немцев Василий.

3 отряд: «Рваный кед»

Вожатые: Волков Дмитрий, Скворцов Артём.

4 отряд: «Лавина»

Вожатые: Корякина Наталья, Горелкин Дмитрий.

5 отряд: «Максимум»

Вожатые: Морозова Елена, Ревякин Александр.

6 отряд: «Карельские медведи»

Вожатые: Дрождина Татьяна, Рыжов Павел.

7 отряд: «Неугомон»

Вожатые: Ставцева Елена Петровна, Николаева Анна Михайловна.

Состав педагогического коллектива лагеря:

Начальник лагеря: Клушин Алексей Генадьевич

Старший вожатый: Карпова Оксана Алексеевна

Плаврук: Петрухин Сергей

Спортрук: Кравченко Татьяна

Музрук: Скворцов Артём

Хореограф: Лынова Екатерина

Список 5 отряда:

Авраменко Юлия

Антонов Дмитрий

Волков Михаил

Глинкова Анастасия

Дитлер Екатерина

Дитлер Владислав

Дулин Данил

Иванова Ксения

Казаковская Анастасия

Киселёв Вадим

Конарев Владислав

Королёв Вячеслав

Ложкин Георгий

Никитин Илья

Селезнёва Мария

Смирнов Дмитрий

Трофимова Виктория

Трочинская Дарья

Филатова Виктория

Щенятский Максим

- Название: Максимум

- Девиз: Min скуки, max движения – вот, что нам нужно для достижения.

- командир отряда: Волков Михаил Сергеевич.

Количество детей в отряде составляло 20 человек. Дети были разного возраста: самому маленькому было 9 лет, самому взрослому – 15 лет.

Состояние здоровья у детей также было разным: кто-то приехал на оздоровление, у кого-то были серьезные заболевания. Болеющие:

Антонов Дмитрий Александрович (1999 год рождения), – астма;

Селезнёва Мария Сергеевна (1995)- сколеоз;

Никитин Илья Александрович (1996)- диститаболическая нефрокатия, ВСД;

Дитлер Владислав Николаевич (1995)- ВСД, нарушение осанки;

Иванова Ксения Алексеевна (1996)- аллергия;

Конарев Владислав Вячеславович (1996)- ВЖВП;

Ложкин Георгий Владимирович (1995)- ЧБД;

Авраменко Юлия Олеговна (1998) – ЧБД.

У остальных – оздоровление. Всем была прописана диета F1 ( обычная диета). Каждому ребёнку была выдана мед. карточка, в которой был записан диагноз и процедуры, которые он посещал на протяжение всей смены.

Кроме того дети были разносторонне развиты и у каждого были свои интересы:

Ф.И.О.	Год рождения	Увлечения
Авраменко Юлия Олеговна	1998	Плаванье, волейбол, футбол.
Антонов Дмитрий Александрович	1999	Рисование, выжигание по дереву.
Волков Михаил Сергеевич	1993	Игра на гитаре
Глинкова Анастасия Владимировна	1997	Учится в художественной школе
Дитлер Екатерина Владимировна	1995	Танцы, рисование.
Дитлер Владислав Николаевич	1995	Компьютерные игры, паркур, брейк.
Дулин Данил Владимирович	1994	Греко-римская борьба, сноубординг.
Иванова Ксения Алексеевна	1996	Лёгкая атлетика, хореография.
Казаковская Анастасия Евгеньевна	1997	Плаванье, рисование.
Киселёв Вадим Юрьевич	1995	каратэ
Конарев Владислав Вячеславович	1996	тейквандо
Королёв Вячеслав Александрович	1994	Греко-римская борьба
Ложкин Георгий Владимирович	1995	Автомодельный кружок
Никитин Илья Александрович	1996	Плаванье, дзюдо
Селезнёва Мария Сергеевна	1995	Учится в художественной школе
Смирнов Дмитрий Алексеевич	1995	каратэ
Трофимова Виктория Сергеевна	1995	Танцы, вокал, пионерболл
Трочинская Дарья Андреевна	1995	плаванье
Филатова Виктория Владимировна	1995	Рисование
Щенятский Максим Витальевич	1996	Баскетбол, компьютерный кружок.

Распорядок дня:

подъём у детей

8.10 зарядка

8.30 завтрак

9.00- 9.30 процедуры

10.00- 12.00 море

12.00 личное время детей

13.00 обед

14.00- 16.00 тихий час

16.00 полдник

16.15-18.00 море

18.30 ужин

19.00 личное время детей

20.00 вечернее дело

21.00 сонник

21.30 дискотека

23.00 отбой

Планирование:

1.06.2008

В 16.00 приехали дети из Омска. Во время распределения детей разделили на два отряда (старший и младший), а так как дети ехали вместе в одном поезде, то они уже успели познакомиться и подружиться. Две девочки, попавшие в мой отряд хотели к своим друзьям в старший (Иванова Ксения, Трофимова Виктория). Поначалу они поругались с друзьями, но т.к. домики были расположены рядом, вскоре помирились и продолжили общение.

Самым старшим мальчиком в отряде был Волков Михаил (14 лет). Ему не хватило места в домике старшего отряде и он был отправлен в мой отряд.

Перед расселением детей осмотрел врач. В основном все оказались здоровы, за исключением нескольких с головной болью. После медицинского осмотра началось заселение детей в домики. Девочки были размещены на первом этаже, мальчики на нижнем. Возникли проблемы по поводу соседей, т.к. комнаты были 3-х местные. Один мальчик (Смирнов Дима) постоянно переезжал из одной комнаты в другую. После детей покормили, они сходили в душ и отправились спать.

2.06.2008

В 8.00- подъём, т.к. другие дети ещё не заехали и не было открытия смены, то зарядку не делали. На улице было холодно и основную часть времени дети проводили в комнатах; им было необходимо разобрать вещи и обустроиться. Уже многие дети грустили, хотели домой, особенно, Смирнов Дима, который постоянно плакал.

Была проведена игра на знакомство – «Снежный ком», в результате которой те дети, которые ещё не знали друг друга, познакомились. Потом мы предложили детям немного рассказать о себе. Выяснилось, что большинство детей чем-то увлекаются. Смирнов Дима – 3-х кратный чемпион Омска по каратэ. Многие танцевали, занимались рисованием, борьбой, но были и такие, которые вообще отказались о себе рассказывать (Конарев Владислав).

Уже появились проблемы во взаимоотношениях. Очень проблемным оказался Никитин Илья, который уже успел подраться.

3.06.2008

Подъём также был в 8.00. Зарядки не было. На протяжение дня мы старались, чтобы дети находились в постоянном общении. Было проведено несколько игр на сближение, которые очень понравились детям.

В первой половине дня была проведена игра – кроссворд. Помощь при проведении мероприятия мне оказывала Иванова К. Сначала детям не очень понравилось, но так как вопросы оказались очень лёгкими и дети быстро на них отвечали, то они быстро заинтересовались. Игра протекла в весёлой и дружественной обстановке.

Нескольких девочек я заставила аккуратно развесить одежду в шкафу, до этого она была разбросана по всей комнате. Вечером, дети попросили разрешения собраться в одной комнате. Порадовало то, что собрался весь отряд, ребята привели даже самого маленького мальчика ( Антонов Дима). Наши посиделки продолжались практически до отбоя. Ребята рассказывали друг другу анекдоты и страшные истории. Им очень понравилось пугать меня и они крайне радовались, когда им это удавалось. Мы весело провели время, и разошлись спать в хорошем настроении.

4.06.2008

Собрав всех детей возле домика, мы предложили придумать нашему отряду название и девиз. Дети предложили много вариантов, но спор шёл между двумя основными: сначала Смирнов Дима предложил название «Максимум». Потом, в качестве шутки Волков Миша предложил название «Пузырики». Неожиданно оно многим понравилось и дети долго спорили между собой. Вопрос решился голосованием, результат которого: название «Максимум», девиз – минимум скуки, максимум движения- вот, что нам нужно для достижения.

Детям было предложено подумать над оформлением отрядного места. Этим занялись девочки, которые хорошо рисовали: Иванова Ксюша, Селезнёва Маша, Казаковская Настя. Поскольку санаторий лечебный, то с этого дня дети начали проходить процедуры.

Была проведена обзорная экскурсия в город Новороссийск. Мы погуляли по набережной, посетили основные памятные места. Ребята узнали много интересного.

Вечером мы опять собрались в комнате девочек: Ксюши и Вики. Мы обсудили пройденный день и отправились спать.

5.06.2008

Продолжалось оформление отрядного места. Закончили стенгазету – активно участвовали и мальчики и девочки. Результат очень понравился всем. Нарисовали экран настроения и чистоты. Выбрали лидера отряда. Игры проведённые с этой целью показали, что лидером нашего отряда является Волков Михаил. Он был назначен капитаном отряда. Сразу же стало понятно, что выбор был сделан удачно; ребята его слушались. Неформальным лидером стал Дулин Данил.

Девочкам было дано задание переписать гимн «Лесной гавани», в 20-ти экземплярах, после чего он был роздан всем. Дети были предупреждены, что его будут проверять на следующий день. Не все охотно взялись за его изучение.

6.06.2008

ОД- беседа на тему «Крупнейшие города Европы». На стене были развешаны картинки основных памятных мест данных городов. В процессе рассказа детям предлагалось наглядно посмотреть на данные сооружения. Некоторые дети слушали с интересом, но нескольким данная тема показалась скучной и неинтересной.

На следующий день гимн был проверен. Проверялся он у каждого в отдельности. В основном все ребята справились, даже самый маленький – Антонов Дима- его выучил. Но были и такие, кто принципиально отказался это делать – Киселёв Вадим.

Также мы долго обсуждали творческий номер на открытие первой лагерной смены. Возникла идея сделать его масштабным, с участием всего отряда. Девочки начали разучивать танец, подобрали музыку. Но в течение дня на все проявили большое желание участвовать в номере. В итоге остались 4 девочки.

7.06.2008

В течение дня отряд активно готовился к открытию смены. Номер посмотрела старшая вожатая – Оксана Алексеевна и одобрила его. Она посоветовала девочкам не боятся, а главное улыбаться. В номере участвовали 4 девочки: Авраменко Юля, Иванова Ксюша, Трофимова Вика, Трочинская Даша.

20.00 – открытие смены. Творческие номера были представлены от каждого отряда. Наш танец очень всем понравился. На концерте были представлены и номера от вожатых.

После ВД, началась первая дискотека. Дети её очень ждали и были рады. Но уже на первой дискотеке появились такие проблемы, как: мальчики вообще не танцевали и заставить их было крайне трудно, некоторые девочки тоже стеснялись.

После дискотеки мы стали в «Орляцкий круг» и обсудили прошедший день. Ребята сказали, что рады началу дискотек. Всем очень понравилось ВД.

8.06.2008

ОД- продолжение беседы о мировых столицах.

20.00 –ВД интеллектуальный марафон «Россия». В ходе мероприятия дети должны были перемещаясь по территории лагеря искать вопросы и успешно на них отвечать. Кто это сделает первым, тот отряд и победил. Для нашего отряда мероприятие прошло не так хорошо, как хотелось. Дети разбились на группы и разбежались, в следствии чего вовремя не нашли друг друга и проиграли. Ребята были огорчены, но мы поговорили, поняли свою ошибку – необходимо было работать вместе и сообща.

9.06.2008

Теперь дети вставали в 7.50 и ходили на зарядку. Девочки с физруком Татьяной занимались аэробикой. Мальчики совершали пробежку до пляжа, там делали зарядку и возвращались. Не могу сказать, что ребята были очень рады зарядке.

Была проведена игра «Угадай где…», основной целью которой была проверка внимания детей и заинтересованности в данной теме. Детям очень понравилось рассматривать достопримечательности отдельных городов. Они достаточно удачно показали свои знания и показали себя эрудированными людьми.

В следствии того, что вскоре стартовали малые Олимпийские игры, мы набрали команды по: пионерболу, футболу, теннису и на лёгкую атлетику.

10.06.2008

ВД – открытие Олимпийских игр: игра «Олимпийский путь доверия». В ходе игры проверялась сплочённость коллектива и умение работать в команде. Дети взявшись за руки ходили вместе от станции к станции и проходили конкурсы. Наш отряд достаточно быстро соерентировался и быстро проходил препятствия.

Т.к. скоро начался дождь, то дискотеку отменили и дав ребятам время отдохнуть, мы решили обсудить ВД. Ребята высказали недовольство по ряду вопросов: им не понравилось ходить за руки.

11.06.2008

В рамках Олимпийских игр, начались соревнования. Сегодня проходили соревнования по теннису. От нашего отряда участвовали: Смирнов Д., Дулин Д., Волков М., Иванова К. был сильный ветер, мяч постоянно улетал, но соревнования прошли для нас успешно – Дулин Д. в финале обыграл мальчика из 4 отряда.

В 20.00 – ВД – «Весёлые старты»: команда вожатых против команды детей, причём вожатые обязательно должны были проиграть. Сначала вожатые, вроде, начали выигрывать, но постепенно дети одержали верх. Всем было очень весело, хотя радость детей немного огорчил проигрыш сборной России ( проходил футбольный чемпионат). Следом за ВД – дискотека.

Ещё днём возник инцидент, к одному из мальчиков (Ложкин Г.) приехали родители и дали ребёнку деньги, которые у него пропали. Была осмотрена комната, проведены разговоры с детьми ( я абсолютно уверена, что никто из отряда их не брал). Мальчик очень расстроился, но попросил никому не говорить. Я и Оксана Алексеевна уверены, что скорее всего он их потерял.

12.06.2008

День начался с того, что пришёл Ложкин Г. и сообщил, что деньги нашлись, лежали под подушкой.

Сегодня проходили соревнования по футболу. Мы играли в средней группе и нашими соперниками были 4 и 6 отряды. В течение дня проходили тренировки, в ходе которых состав нашей команды немного изменился, точнее пополнился новыми игроками. Первый матч мы играли против 4 отряда и победили. Второй матч с командой 6 отряда, мы проиграли. Но необходимо сказать, что это очень спортивная команда, которая обыграла все отряды.

Вечером часть детей отправилось смотреть футбол в видеозале, а часть отправилась на дискотеку.

13.06.2008

Утром шла активная подготовка к пионерболу. Соревновались мы также с 4 и 6 отрядами. Ребята хорошо играли, т.к. увлекаются этим видом спорта.

Перед тихим часом произошёл небольшой инцидент. Дети залили весь домик водой, наведя колоссальный беспорядок. Я и второй вожатый долго пытались выяснить суть проблемы. Как оказалось один из мальчиков – Киселев Вадим – надоумил своих друзей облить водой девочку, Глинкову Настю, с которой они раньше дружили. После чего водой начали обливаться все, в принципе даже плохо понимая зачем они это делают.

После тихого часа начались соревнования. Наш отряд очень уверенно победил и 4 и 6 отряды, заняв первое место. Дети были очень довольны, даже несмотря на то, что активные участники инцидента не пошли на дискотеку.

14.06.2008

В течение дня прошли соревнования по лёгкой атлетике. Мальчик из моего отряда – Дулин Д. – показал лучший результат в лагере.

Также мы придумали юмористический номер на закрытие Олимпийских игр. От нашего отряда участвовали 3 мальчика: Волков М., Дулин Д., Смирнов Д. девочки контролировали процесс подготовки и направляли ребят. В целом само закрытие не оправдало надежд организаторов, зато всем было весело.

Кроме того в этот день проходило награждение отрядов, победивших в своей группе. Наш отряд получил 2 грамоты : первое место по пионерболу и первое место по лёгкой атлетике. Наша грамота по теннису ушла другому отряду, в следствие недостаточной подготовленности судей.

15.06.2008

В этот день, путём голосования мы выбрали представителей на конкурсы: мистер и мисс «Лесная гавань». В результате были отобраны кандидатуры Смирного Д. и Трочинской Д. но Даша отказалась и её место заняла Иванова Ксюша. Мы начали активную подготовку к этим двум конкурсам. Ксюша начала шить костюм. Т.к. Диме необходимо было продемонстрировать свои таланты, мы решили, что он продемонстрирует владение боевыми искусствами, т.к. он 3-х кратный чемпион Омска по каратэ.

В 20.00 – ВД – «Крестики-нолики». От каждого отряда брали по два представителя, они отправлялись в разные команды: Команда ноликов и крестиков. Дети интересно и весело провели время.

16.06.2008

Утром большая часть отряда, вместе со мной, уехала на экскурсию в город Геленджик. Экскурсия по городу не произвела сильного впечатлении; понравился старый парк.

Сегодня проходил конкурс «Мистер Лесная гавань». От нашего отряда выступал Смирнов Дима. На сцене нами был обоснован этот выбор; Дима преподнёс подарок «даме сердца» (букет из мусорных мешков) и показал свои творческие способности. Он получил звание «Мистер мужество».

17.06.2008

В качестве отрядного дела была проведена викторина. Игра очень понравилась детям. После её проведения они долго обсуждали вопросы. Возникли проблемы с несколькими детьми, которые отказывались что-либо делать (Дитлер Влад, Никитин Илья ).

Подготовка к конкурсу «Мисс Лесная гавань». Девочки активно шили костюм. Селезнёва Маша нарисовала эскиз костюма. Предполагалось сделать его из мусорных мешков и фольги. Все девочки были задействованы.

18.06.2008

Девочки доделали костюм, кроме этого Иванова Ксюша – наша претендентка подготовила творческий номер: гимнастические упражнения.

Для конкурса- приветствие, мы отобрали ещё 4-х девочек; сделали им одинаковые причёски и они одели похожую одежду.

По завершению конкурса жюри, которое состояло из Алексея Геннадьевича и плаврука Сергея, долго совещались, т.к. все девочки были достойны этого звания. Но «Мисс Лесная гавань» стала девочка из нашего отряда – Иванова Ксюша.

Ребята были очень рады. Это воодушевило весь отряд и способствовало его ещё большему сближению.

19.06.2008

Подготовка к закрытию смены. Мы долго решали какой номер поставить и сошлись на том, что это опять будет танец. Сначала предполагалось, что будут танцевать три девочки: Иванова К., Трочинская Д., Трофимова В. Но днём Вика растянула ногу и еле-еле ходила, поэтому девочки остались вдвоём.

20.06.2008

Отряд долго готовился к проведению мероприятия. Были распределены роли, приготовлены костюмы (с учётом наших возможностей). Мероприятие прошло достаточно успешно, детям понравилось. Они задумались над своей жизнью и над будущим своей страны.

Весь лагерь готовился к закрытию первой лагерной смены. номера носили разнообразный характер: танцы, песни, юмористические сценки. Вожатые тоже активно участвовали в концерте; было показано несколько юмористических сценок. В целом концерт прошел в дружеской обстановке, дети ещё не расстраивались, но уже грустили.

Сегодня для Омска была последняя дискотека. Ребята уже прощались друг с другом. Эта дискотека несколько затянулась.

Т.к это была «королевская ночь», то я отобрала у детей все пасты. Ночь прошла относительно спокойно.

21.06.2008

В 9.00 дети вывезли свои, уже собранные вещи, и мы пошли вниз. Им выдали их медицинские карточки, раздали сух.поёк. Где-то в 9.30 мы уже выехали из «Лесной гавани». Я тоже оправилась провожать их до ж/д вокзала. Омск уезжал из Краснодара ( ехать до него около трёх часов). Мне было очень тяжело с ними расстаться.

Психолого-педагогическая диагностика детей санатория «Лесная гавань».

Анализируя анкеты детей 5 отряда, пришла к выводу, что наибольшее количество детей хотели бы найти друзей и весело провести время, кроме того так как лагерь лечебный многие приезжают укрепить своё здоровье. Несколько человек хотели приобрести новые знания. Одна из девочек хотела проявить свои возможности и самостоятельно организовывать различные дела.

Важными качествами для детей являются: честность, справедливость, доброта, трудолюбие, любознательность и смелость. Для небольшого количества детей важными качествами являются: дисциплинированность, инициативность, честолюбие и предприимчивость. Никто из ребят не упомянул требовательность к себе и милосердие.

Дети в отряде оказались очень спортивными. Практически все либо активно тренируются и участвуют в соревнованиях, либо занимаются на досуге. Среди детей нет никого, кто бы вообще не интересовался спортом.

Среди мальчиков практически все не интересуются искусством. Несколько девочек посещают художественную школу.

О здоровье дети отзываются, что оно хорошее, но хотелось бы крепче. Несколько детей оказались болезненными с достаточно серьёзными заболеваниями.

Без особых затруднений детям удаётся справится со сложностями, довести задуманное до конца. Могут прийти на помощь в случае необходимости и отказаться от удовольствия, если это волнует родителей.

Большинство детей отметили, что проявляют инициативу в занятиях по интересам и в семье, реже при оказании помощи другим.

В план работы дети хотели бы включить частые походы на море и просмотр фильмов.

От смены дети ждали новых друзей, веселья и купания на море.

Таким образом можно сделать вывод, что дети общительные, весёлые, хорошие друзья, уважают старших.

Пн. Вт. Ср. Чт. Пт. Сб. Вс.

1 июня

заезд, размещение

2 июня

мед.ос-

мотр

огоньки

знакомс

тв

ОД –

кросворд

Игры

КТД

Бинго Оформл. отрядных мест

Выбор лидера, спортивно-развл. игра на знак.

ОД-

беседа

подготовка к открытию лагерной смены

ВД

Праздн. концерт «Откр. 1ой лаг. Смены»

Дискотека

ОД-беседа

ВД-интел.

Марафон

«Россия»

Дискотека

9ОД-игра

Откр. Олимп.

Игр.ВД

Олимп.

Путь

доверия

соревно-

вания

ВД-весёлые

старты

Диск.

соревно-

вания

Финал по

Футболу

Диск.

соревно-

вания

ВД-закр.

Олимп.и

диск

ОД-игра

ВД

Мист. «л.

Гавань»

ВД-интел

Игра

Крестики-

Нолики

Диск.

ВД-мис

«Лес.

Гавань»

диск

ОД-викторина

ВД-Интел.-

Спорт.и

Спасти

Вож.

Диск.

ВД-

Лучший

Вож.

Диск.

ОД-рисунок

ВД-

Стартины

Диск.

ОД-здоров.

Образ

Жизни.

подг.к

закрыт.

смены

21
ВД-

закр.смен.

диск.

Программа воспитательного дела на первую лагерную смену на тему: «Автостопом по галактике»

Выполнила:

Проверил:

2008

Пояснительная записка:

Цель воспитательной программы: программа посвящена истории крупнейших стран мира и их столицам. С помощью этой программы дети познакомятся с историей возникновения данного города и его основными достопримечательностями, узнают характерные особенности данной страны и народа, проживающего на её территории.

Программа разработана для разновозрастных детей.

Оборудование: ватман, маркеры, фотографии основных достопримечательностей, краски.

Тема: «Автостопом по галактике»

Разделы:

Дата	Тема	Ответственные
3.06. 2008	Кроссворд «Страны мира».
5.06.2008	Беседа «Крупнейшие города Европы»
6.06.2008	Беседа «Крупнейшие города мира»
9.06.2008	Игра «Угадай где…»
17.06.2008	Викторина «Что. Где. Когда»
19.06.2008	Конкурс рисунков «Мой идеальный город»

Предполагаемые результаты: в процессе проведения мероприятий, дети познакомятся с культурой других стран и возможно и у них появиться желание познакомиться с той или иной страной поближе; изучить её историю более полно. В процессе рассказа дети, возможно, заинтересуются особенностями и культурными традициями данных стран.

Анализ:

- кроссворд «Страны мира»: детям предлагается ответить на вопросы, касающиеся той или иной страны. Вопросы подобраны так, что характеризуют особенности стран. Проведя данное мероприятие можно узнать насколько дети эрудированны в данных вопросах, насколько хорошо они знают историю и культурные традиции стран мира.( см приложение №2)

Беседа «Крупнейшие города Европы»: детям будет рассказано о нескольких крупнейших городах Европы и представлен наглядный материал (фотографии основных достопримечательностей). ( см.приложение №3)

Беседа «Крупнейшие города мира»: также небольшой рассказ о нескольких крупнейших городах мира с фотографиями. (см. приложение №4)

Игра «Угадай где…»: игра на запоминание. Детям будут предложены те же фотографии и ребёнок должен будет выбрать те, которые относятся к одной стране. Таким образом можно будет проверить заинтересованность детей в данной теме, их внимание и память. ( см. приложение №5)

Викторина «Что. Где. Когда»: проверить заинтересованность детей и их память. Возможно детям будет интересен сам процесс игры. (см. приложение №6)

Рисунок «Мой идеальный город»: детям даётся возможность пофантазировать. Возможно, они включат в свои города элементы современных городов и таким образом можно будет понять их заинтересованность данной темой.

Тема : «Здоровый образ жизни»

Выполнила:

Проверил:

2008

Цель: основная цель данного мероприятия – дети должны задуматься, что для них в жизни является важным, данная тема должна подтолкнуть их к этому и помочь сделать правильное решение. С помощью данной темы дети задумаются над своим поведением и поймут, что от них зависит дальнейшее развитие нашей страны.

Оборудование: плакаты с надписями, музыка и тексты песен, костюмы, рисунки.

Ход:

Звучит куплет песни «Я люблю тебя, жизнь». На сцену поднимаются 4 ведущих, на спинах плакаты: на багровом фоне «молодежь 40-ых», на желтом - «молодежь 50-ых», на голубом - «молодежь 60-ых», на белом «наш современник». 5 и 6 ведущие перед сценой.

1 ведущий перед сценой.

Известно, время растяжимо,

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы наполняете его.

2. Лицом к зрителям поворачивается первый ведущий, юноша-солдат, выходит на авансцену:

Пламя ударило в небо -

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь...» - Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого:

Я или Родина.

Мы защитили родину от фашизма.

А как вы живете в новом веке?

У вас работают серьезные машины,

А вы тупеете, а вы балдеете?

Не верю, не возможно так!!! Не верю!

Придуманная злая ерунда...

Ведь если допустить хоть на мгновенье,

Что вы такие, все смешно тогда:

Смешно, что мы болели общей болью

Что нам пути иного не дано,

Смешно, что мы за вас в бою погибли,

И то, что победили мы - смешно!

3. Лицом к зрителям поворачивается второй ведущий, девушка-целинница, идет на авансцену.

Забота у нас такая.

Забота наша простая.

Жила бы страна родная.

И нету других забот.

И снег, и ветер.

И звезд ночной полет.

Меня моё сердце

В тревожную даль зовет.

(девушка) Мы осваивали целину и строили города!

А вас влекут какие дали?

Какие земли и края?

Сбежать в Америку, в Анталию?

Не верю! Не возможно так! Не верю! -

Придуманная злая ерунда.

4. Лицом к зрителям поворачивается третий ведущий, парень из 60-ых, в руках - портрет Ю. Гагарина, идет на авансцену.

Знаете, каким он парнем был:

На руках весь мир его носил.

Как он песни пел,

Как весел был и смел,

Как азартно жить хотел...

(парень)

Мы запускали в космос спутники и космические корабли!

Вы разве не мечтаете, друзья?

Для вас не зажигается звезда?

Не верю! Не возможно так! Не верю!

Придуманная злая ерунда.

5. Выходит 4 ведущий (девушка)- представитель современной российской молодежи, который отвечает на вопросы своих ровесников, прославивших
страну в 40-60-ые годы:

Мы учимся, работаем, мечтаем,

Сложнейшие машины постигаем...

Но к нам подкралась страшная беда:

Зовется наркоманией она.

6Танец наркомании(девушка в черном сначала испытывает наслаждение, потом ломку, затем смерть)

Вед.

Как же так случилось? С чего все началось?

8.Звучит мелодия Макаревич «Ты помнишь, как все начиналось?» На сцене сидит парень проходит другой.

Эй, друг! Покурить не хочешь? -Да я вроде не курю!

Дане сигарет, а другое... Ну, понимаешь?! Для большего кайфа.

Спасибо, но я не хочу. Ведь это, вроде как наркотик.

Ты что из деревни недавно. «Травка» - наркотик?! Да если хочешь знать, ее безопаснее курить, чем табак, сечешь? Никотина-то нет. А чувствуешь себя на сто баксов. Ну что ты, «маменькин сыночек»? Попробуй, все курят. От одного раза еще никто не умер.

(мальчик берет сигарету и, куря вместе, уходят)

9. Вед.

Вот и выкурена первая сигарета с травкой, потом хочется более острых ощущений и выпивается первая таблетка, и вот ты даже не заметил как сел на иглу.

9 ведущий:

Вот он тащился, чуть не умирая,

Через минуту ж -

Где достал, бог весть! -

О радостях искусственного рая

Мир может на лице его прочесть!

А сколько их сейчас бредет по свету,

Чья участь то сладка, а то тяжка!

И, видимо, спасенья больше нету

От этого простого порошка...

На сцену выходят четыре ведущих.

10. Вед.

Наркомания - это пустые глаза,

Начинающие светиться при виде шприца.

Для возникновения физической зависимости достаточно 3-7 дней приема какого-либо наркотика. После 20 дней употребления зависимость возникает в 100% случаев (показать плакат «мозг»)

11. Ведущий:

У наркоманов - глухие уши,

Бесчувственные и безнравственные души.

После возникновения зависимости у человека развиваются депрессии, приступы паники, психозы, страх, резкое ухудшение памяти. Им чуждо сочувствие, боль других, даже родителей.

12. Ведущий:

у наркомана тело в судорогах ломки,

И мысли жалкого подонка.

Перед нами страшная картина:

Наркотики- самоубийств причина.

В наркотическом опьянении возникают галлюцинации, и наркоманы не чувствуют опасности. Это приводит к несчастным случаям.

Но самой частой причиной смерти является передозировка наркотика.

13. Ведущий:

Наркотики - это муки новорожденных, На ломку и болезни обреченных.

Ребенок заражается наркоманией еще в утробе матери. После родов он не получает наркотиков и него начинается «ломка» как у взрослого наркомана. Дети, родившиеся от наркоманов имеют замедленное развитие, дистрофию, не мене часто у наркоманов плод погибает, не родившись.

14. Вед.

Наркоманы не заботятся о стерильности. Одним шприцом часто пользуются несколько человек. Это приводит к распространению ВИЧ-инфекции и гепатита, а значит в итоге тоже смерть.

15. Вед. ( Показывает плакат СПИД)

Не забывайте, что ВИЧ- инфекция - это еще и следствие беспорядочной половой жизни. 65, 6 % всех случаев заражения в 2005 году нашей области произошли именно по этой причине.

16. Ведущий:

Наркомания-

Это тяжкие преступленья

Ради минутного облегчения.

17. Вед.

70 % преступлений молодежь совершает в группах с целью добыть денег на наркотики. Вот строки из писем 15-летнего юноши попавшего в колонию: (все уходят, кроме осужденного. На фоне картинки: стена, решетка, стул, стол.) звучит музыка.

18. Чтец.

Письмо 1. (можно через запись) на фоне мелодии, (говорит вед)

«Здравствуй, дорогой брат Володя! Вот уже месяц как я сижу в колонии, или, как здесь говорят: « На зоне». Буду писать два разных письма. Одно -для мамы, в котором напишу, что у меня здесь все хорошо, другое для тебя, где буду рассказывать всю правду о моей жизни здесь.

Письмо 3. (говорит вед) «здесь в колонии, все расписано по часам и минутам. Составлен распорядок дня, за нарушение которого строго наказывают. Я раньше о колонии ничего не знал»

Письмо 4. (говорит вед)

«Жизнь у нас тут на зоне делится на две. Одну нам придумывают сотрудники, другая скрытая, которой живут все зеки. Она страшная и проходит по воровским законам. Кто им не подчиняется, тот страдает. Знаешь, братишка, что тут самое страшное? Не забор, не решетки, не режим, не сотрудники, а мы сами! Тут с тобой могут сделать такое... словом, все самое страшное»

Письмо 7.(вед)

А недавно мы тут писали сочинение «Самый памятный день в моей жизни»... у меня, конечно много памятных дней, но как только я начинаю о них вспоминать, перед глазами появляется тот самый убитый нами мужик, который лежал в луже крови. Но не писать же мне об этом?!»

(уходит, звучит музыка)

19. Вед. А сейчас я вам открою три правды о наркотиках.

Ученые подсчитали средний возраст умерших от наркотиков людей. Он оказался в пределах 22-24 лет. Это срок двух коротких собачьих жизней.

Вот в этом и заключается первая правда о наркотиках.

Наркоманы страшные вруны, добровольно никогда не пойдут лечиться. А если они начинают воровать и таскать из дома деньги, их надо принудительно отправлять на лечение. Но крест на наркомане ставить нельзя.

Вот - вторая правда о наркоманах.

Есть и третья правда об этой беде. Наркотики - лекарства, запрещенные законом для свободного пользования. Следовательно, те, кто их распространяет - преступники. Постарайся запомнить эти три правды. (Все уходят.)

(Звучит мелодия. «Дым сигарет с ментолом, пьяный угар качает» гр. «Ненси» На стол ставят все реквизиты)

Сценка. За столиком сидят девушка с парнем. Курят. На столе бутылка вина, два фужера. Он целует ей руки, (они встают, танцуют, подходят к краю сцены.)

20. Парень.

Правда знакомая картина. Ни одна молодежная тусовка не обходится без сигарет и спиртного. И на фоне наркомании - это уже кажется невинной шалостью. А на самом деле - все гораздо серьезней. Мы будем вам рассказывать и задавать вопросы. Вы - отвечайте хором.

21. Девушка.

Этиловый спирт - основной компонент, употребляемых в России алкогольных напитков. Он начинает всасываться сразу, попадая в рот и желудок. Спирт забирает воду из клеток вашего тела. Концентрация веществ между клетками резко увеличивается. Развиваются отеки. Где прежние черты лица? Где красота? Её нет! Вы хотите этого? (зал отвечает)

22. Парень.

Клетки, страдая от недостатка воды, стареют в 1,5 раза быстрее. Где наша молодость? Где блеск в глазах? Где былая подвижность? Вы хотите этого? (зал отвечает)

23. Девушка.

Токсичный этанол тормозит работу нервных клеток, и тогда целые участки коры больших полушарий выключаются. Где мечты? Где быстрота ума? Остаются только низшие потребности - поесть, поспать. Вы хотите этого?

(зал отвечает)

24. Парень.

В табачном дыму обнаружено 6000 различных компонентов и соединений, 30 из них относятся к разряду настоящих ядов. Курильщики часто кашляют, пытаясь избавить свой организм от дыма и ядов. Голос у курильщика часто хриплый и неприятный - это трахеит. Он часто приводит к раку горла. Вы хотите этого? (зал отвечает)

25. Девушка.

Статистика говорит, что от последствий курения каждые 13 минут умирает человек. Каждая выкуренная сигарета сокращает вашу жизнь на 5,5 минут. А если за день вы курите не мене 10 сигарет, то ваш год жизни становится на 14 дней короче! Эти четырнадцать дней в году не для вас светит солнце, не для вас звучит музыка, не для вас вся радость жизни. Вы этого хотите? (зал отвечает)

26. Парень.

Я думаю, никто не хочет умереть молодым, поэтому берегите себя, выбирайте здоровый образ жизни. (Звучит музыка.) К ним подходят все участники программы.

27. Вед.

Пусть говорят, что курить сигареты и травку, употреблять алкоголь, таблетки и колоть героин - это модно. Но неужели в наш просвещенный век, век телевизионный и компьютерный, кому - то непонятны очевидные вещи: преступление всегда карается законом, риск заразится ВИЧ-инфекцией при внутривенном употреблении наркотиков и беспорядочной половой жизни возрастает и, что раннее курение и алкоголизм очень опасны для вас и вашего будущего.

28. Ведущий

Мы выбираем жизнь без риска: без наркотиков и СПИДА, без алкоголя и табака.

29. Ведущий.

Мы обращаемся к каждому из вас. Ты гражданин своей страны.

30. Вед..

Ты будущее России.

Ты надежда своих родителей

31. вед.

Помни! Наркомания, алкоголь, курение.- это тяжелые поражения мозга, сердца, тела и души. Наркомания - это пустые глаза, бесчувственные и безнравственные души!

32. вед.

Наркомания - это тела, корчащиеся в судорогах «ломки». Инфекционные и

венерические заболевания. СПИД.

33. вед.

Алкоголь и наркомания - это тяжкие преступления. Самоубийства.

34. вед.

Бандиты, наркодельцы! Ваше золото оплачено убитыми душами живых и кровью мертвых. Горе отцов и матерей, детей и взрослых, разрушенные семьи, погибшие таланты, сломанные судьбы - все это плата за искусственное счастье!

35. Ведущий.

Ради своих близких, ради себя самого

Найди в себе силы, не пробуй это зло!

36. Ведущий.

Сделай свой выбор, всей своей жизни оплот.

« Творчество, Спорт и Искусство - вот твой полет!»

двое идут раздавать в зал Обращение. Звучит музыка «Я люблю тебя, жизнь!» Все поют последний куплет песни. Я люблю тебя Жизнь И надеюсь, что это взаимно.